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存在即合理?关于校外培训机构,教育局是这样说的

来源:油菜花

2019-01-11 20:03:53|已浏览:55894次

养孩子,都说贵,一补课,就明白。”现在,国内的教育培训机构非常火热,不管是小学的还是中学的还是大学的,比如小学培训班、辅导班、兴趣班等每个孩子每月课外补习、培训等费用少则几千,多则几万,甚至十几万。可以说是收入非常可观!校外补课,不仅加重了中小学生的校外课业负担,更成为不少家庭日渐沉重的经济负担。

但校外培训机构真的一无是处么?

作为校外培训存在有一定的必然性,同时也存在一定的合理性,为什么合理,因为孩子在十余年之后,面临的是残酷的高考,高考是选拔性的考试,孩子有可能落榜,在这种情况下,需要一些学科类的培训机构进行补充,而且我们国家的教育资源存在着很大的不平衡,同一个城市,有名校和非名校之分,同样一个区也有好学校,不好的学校之分,否则的话,家长不会拼命的买学区房,同时在不同城市之间,不同地区之间也存在着教育资源的不平衡,农村和城市之间也存在不平衡,孩子的家长为了消除这种不平衡,他需要享受到优质的教育资源,而在他所在的地区的学校里,教育资源相对来说比较困乏,为了弥补这个匮乏,需要一些课外辅导机构进行一些补充,所以说,对于整治校外培训机构,要谨慎行动,如果校外的学科培训机构都要取缔,那么孩子家长会想别的办法,去获取教育资源,或者把名师直接请到家里,或者是同样其他的办法,通过网上联系在家里培训。所以说要从根本上治理校外学科类的培训,必须从根本上解决我们国家的考试制度,我们国家的教育资源的不平衡情况,这是最根本的,而不是仅仅整治整治。

当然校外培训机构,有一些很不合理的,需要大力整治,例如,孩子的学习学习一些科目特别的难,有些外语科目,好多的单词都是很难的,甚至一些考研的词汇都存在于小学英语当中,这种机构确实是不合理,需要整治。记者从教育部门了解到,全国整改校外培训机构工作取得显著成果,共有超过1.2万所培训机构接受整改。随着国家和教育主管部门推出减轻学生负担,提倡在校学习培训,延长学生在校时间和丰富学生在校课外活动等一系列政策举措,过去那种学生一放学就进课外班,既加重学生课业负担,又加大家长经济压力的现象正在退烧。

而校外培训的存在的问题,不仅在培训机构本身,家长学校和教育主管部门,都有责任,家长要认清培训机构是不是合理?是不是正确,是不是适合孩子,而不是盲目跟风,学校也有这个责任指导学生的家长,怎么去报课外辅导班,教育主管部门对于学校和家长也要进行些指导,所以说,校外培训机构是否合理?或者是多少,不在于机构本身,而是多方努力,不管是教育机构还是其他的机构,都是市场在资源配置中起决定作用。所以加强治理的话,必须是多方努力,而不是单纯的整治校外培训。

那么怎样才能既满足家长的执着与热情又能杜绝这种稂莠不齐的培训机构乱象横生的现状呢?
1、建立健全准入制度。制定培训机构《申请办理办学许可证操作指引》,落实教育行政部门前置审批,做好办证服务。实行校外培训机构审批、年检和黑白名单制度。
2、推动行业自律。要求课外培训机构挂牌亮证,杜绝违规招生;组织专家组集中审定培训机构的培训讲义,遏制“超纲教学”等现象。

全面推行中小学生校内课后托管,采取政府给予经费补助,学校无偿提供场地,第三方公益普惠收费,家长部分承担,教师合理取酬等方式,构建共建共治共享的校内课后服务机制,减少家长对校外培训机构的被动需求。

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